Philosophieunterricht eine situative Didaktik Michael Fröhlich ; Klaus Langebeck ; Eberhard Ritz. Mit einem Vorw. von Herbert Schnädelbach

By:

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: German Publisher: Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht 2014Description: 238 S. 21 cmContent type:

Media type:

Carrier type:

ISBN:

Subject(s):

Additional physical formats: Online-Ausg.: No title; Online-Ausg.: PhilosophieunterrichtDDC classification:

Online resources:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Materials specified	Status	Date due	Barcode
Buch	Schulbibliothek	PH fk Frö (Browse shelf(Opens below))		Available		-066497

Previous	No cover image available							Next
Previous	PH ek Spie Nahtod - Einblicke in Jenseits Nr. 34	PH em Nag Geist und Kosmos warum die materialistische neodarwinistische Konzeption der Natur so gut wie sicher falsch ist	PH ep Naß Trans*- und Intergeschlechtlichkeit in Kindheit, Adoleszenz und jungem Erwachsenenalter	PH fk Frö Philosophieunterricht eine situative Didaktik	PH fk Mok Werte-Erziehung und Schule Ein Handbuch für Unterrichtende	PH fk Nid Bd.1 Handbuch Philosophie und Ethik Band 1. Didaktik und Methodik	PH fk Nid Bd.2 Handbuch Philosophie und Ethik Band 2. Disziplinen und Themen	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.