000 02671pam a2200553 c 4500
001 931570808
003 DE-101
005 20210802205316.0
007 tu
008 931006s1993 gw ||||| |||| 00||||ger
015 _a94,A37,0851
_z93,N43,0326
_2dnb
016 7 _2DE-101
_a931570808
020 _a9783892941552
_ckart. : DM 27.00, sfr 29.00, S 211.00
_9978-3-89294-155-2
020 _a3892941556
_ckart. : DM 27.00, sfr 29.00, S 211.00
_93-89294-155-6
035 _a(DE-599)DNB931570808
035 _a(OCoLC)75423831
040 _a1100
_bger
_cDE-101
_d9999
041 _ager
044 _cXA-DE
084 _a22
_a14
_a11
_a370
_qDE-101
_2sdnb
084 _a6.3a
_a5.3
_a9.3c
_a9.3d
_a6.4
_a5.3
_a9.3c
_a9.3d
_qDE-101
_2sswd
100 1 _81\p
_aStanford, Gene
_eVerfasser
_4aut
245 1 0 _aGruppenentwicklung im Klassenraum und anderswo
_bpraktische Anleitungen für Lehrer und Erzieher
_cGene Stanford. Hrsg., überarb. und kommentiert von Günter Schreiner
250 _a1998
259 _a13
264 1 _aAachen-Hahn
_bHahner Verl.-Ges.
_c1993
300 _a264 S.
_bgraph. Darst.
_c19 cm
336 _aText
_btxt
_2rdacontent
337 _aohne Hilfsmittel zu benutzen
_bn
_2rdamedia
338 _aBand
_bnc
_2rdacarrier
650 7 _0(DE-588)4133589-2
_0https://d-nb.info/gnd/4133589-2
_0(DE-101)041335899
_aSchulklasse
_9rswk-swf
_2gnd
650 7 _0(DE-588)4022392-9
_0https://d-nb.info/gnd/4022392-9
_0(DE-101)040223922
_aGruppendynamik
_9rswk-swf
_2gnd
650 7 _0(DE-588)4022401-6
_0https://d-nb.info/gnd/4022401-6
_0(DE-101)040224015
_aGruppenunterricht
_9rswk-swf
_2gnd
650 7 _0(DE-588)4022392-9
_0https://d-nb.info/gnd/4022392-9
_0(DE-101)040223922
_aGruppendynamik
_9rswk-swf
_2gnd
689 0 0 _0(DE-588)4133589-2
_0https://d-nb.info/gnd/4133589-2
_0(DE-101)041335899
_Ds
_aSchulklasse
689 0 1 _0(DE-588)4022392-9
_0https://d-nb.info/gnd/4022392-9
_0(DE-101)040223922
_Ds
_aGruppendynamik
689 0 _5DE-101
_5DE-101
689 1 0 _0(DE-588)4022401-6
_0https://d-nb.info/gnd/4022401-6
_0(DE-101)040224015
_Ds
_aGruppenunterricht
689 1 1 _0(DE-588)4022392-9
_0https://d-nb.info/gnd/4022392-9
_0(DE-101)040223922
_Ds
_aGruppendynamik
689 1 _5DE-101
_5DE-101
700 1 _82\p
_aSchreiner, Günter
_eMitwirkender
_4ctb
700 1 2 _81\p
_aStanford, Gene
_tDeveloping effective classroom groups
_gdt.
883 2 _81\p
_adnb
_d20200613
_qDE-101
_uhttps://d-nb.info/provenance/plan#dnb
883 2 _82\p
_adnb
_d20200613
_qDE-101
_uhttps://d-nb.info/provenance/plan#dnb
925 r _ara
653 _a(Corvi-Sw) Schülerverhalten
_a(Corvi-Sw) Pädagogik
_a(Corvi-Sw) Schulbereiche/Schulprobleme
_a(Corvi-Sw) Schule
999 _c4679
_d4679